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El ministro de Educación, Edgar Pary Chambi, socializó las acciones promovidas por el Gobierno del presidente Luis Arce Catacora para promover el Plan Estratégico del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas 2022 – 2032 en Bolivia, desarrollado en el marco de la “Proclamación del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas”, aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas.
La exposición fue realizada durante una reunión sostenida entre el titular de la cartera de Educación de Bolivia y el director general de Comunicación e Información de la UNESCO, Tawfik Jelassi, desarrollada en el marco de la “Precumbre sobre la Transformación de la Educación”, realizada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura – UNESCO (por su sigla en inglés) en París, Francia.
La autoridad ministerial dio a conocer que el mencionado plan es promovido en Bolivia a través de la “Ley de Declaratoria del Decenio de las Lenguas Indígenas en el Estado Plurinacional de Bolivia”, promulgada el 22 de abril de la actual gestión; y con la revitalización de las lenguas de los pueblos indígenas originarios, impulsada por el Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas-IPELC.
En ese marco, Pary resaltó la importancia del establecimiento del Instituto Iberoamericano de las Lenguas Indígenas (IIALI), que fue creado en febrero de este año para promover y consolidar los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas de América Latina y El Caribe.
“Para Bolivia, haber asumido la presidencia del Instituto Iberoamericano de Lenguas Indígenas es un honor y una oportunidad para enfrentar en primera línea las amenazas que acechan a las más de 550 lenguas indígenas que aún se hablan en América Latina y el Caribe, así como para promover su uso, conservarlas, revitalizarlas, fomentarlas y desarrollarlas”, manifestó el jefe de la cartera de Educación.
Las operaciones y acciones que comprenden el Plan Estratégico del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas 2022 – 2032 tienen la finalidad de revalorizar, revitalizar, conservar y desarrollar las lenguas indígenas, a través de la implementación y el uso de los idiomas de las naciones y pueblos indígena originario campesinos, en aplicación a lo establecido en la Constitución Política del Estado.
La “Precumbre sobre la Transformación de la Educación” es un encuentro que congrega a más de 140 ministros de educación de todo el mundo y tiene el objetivo de abordar la transformación de la educación y construir una visión compartida entre todas las naciones participantes.
El evento desarrollado con el objetivo de abordar la transformación de la educación, se constituye en la antesala de la Cumbre para la Transformación de la Educación, que se celebrará en septiembre, en la Asamblea General de la ONU, en Nueva York.
//FUENTE: MINISTERIO DE SALUD//
